陳幸眉老師歷年計畫
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年度 |
補助類別 |
學門代碼 |
計畫名稱 |
擔任工作 |
核定經費(新台幣) |
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114 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
心臟血管內科 |
脈動-心臟衰竭計畫：心臟衰竭患者全面性精準智能評估生態系統--住院心臟衰竭病人智能口渴管理與介入(3/3) |
計畫主持人 |
1,260,000 |
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114 |
專題研究計畫 (推動規劃補助計畫) |
人社實踐 |
打造共享共榮的永續大南方：高科技發展下的傳統產業社會轉型與韌性(1/3) |
共同主持人 |
9,000,000 |
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113 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
心臟血管內科 |
脈動-心臟衰竭計畫：心臟衰竭患者全面性精準智能評估生態系統--住院心臟衰竭病人智能口渴管理與介入(2/3) |
計畫主持人 |
1,260,000 |
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113 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
醫學教育 |
運用數位自我調整遊戲化學習平台提升護理學生自我調整學習及臨床推理能力：從設計到成效評值(第二年) |
共同主持人 |
872,000 |
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112 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
心臟血管內科 |
脈動-心臟衰竭計畫：心臟衰竭患者全面性精準智能評估生態系統--住院心臟衰竭病人智能口渴管理與介入(1/3) |
計畫主持人 |
1,200,000 |
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112 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
醫學教育 |
運用數位遊戲化學習平台提升護理學生自我調整學習及臨床推理能力：從設計到成效評值 |
共同主持人 |
754,000 |
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111 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
護理 |
結合同儕支持之自我照顧介入於改善心臟衰竭病人心理社會因子及臨床健康結果之成效：第二階段 |
計畫主持人 |
710,000 |
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110 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
護理 |
結合同儕支持之自我照顧介入於改善心臟衰竭病人心理社會因子及臨床結果之成效 |
計畫主持人 |
660,000 |
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107 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
護理 |
水分控制教育介入方案對改善急性失代償心衰竭病人之口渴、水分攝取、憂鬱、睡眠干擾與心衰竭嚴重度之成效 |
計畫主持人 |
2,427,000 |
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106 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
醫學教育 |
陪你到最後―即刻性遺體護理融合急性哀傷撫慰：以能力為導向發展、實施與評值可信賴護理專業活動(EPAs) |
共同主持人 |
1,606,000 |
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106 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
醫學教育 |
培育護理碩士班學生領導能力：階段目標的建立與導入課程之規劃、實施與評價 |
共同主持人 |
1,555,000 |
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103 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
基礎護理學 |
以常識模式引導以人為中心之自我照顧介入對改善心臟衰竭病人症狀與生活品質研究 |
計畫主持人 |
3,152,000 |
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101 |
專題研究計畫 (新進人員研究計畫) |
護理 |
心臟衰竭病患自我照顧介入措施對健康相關生活品質、再住院、憂鬱與睡眠困擾成效探討 |
計畫主持人 |
1,650,000 |
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100 |
專題研究計畫 (新進人員研究計畫) |
護理 |
居家照護為基礎的心臟衰竭病患自我照顧介入性措施：隨機臨床試驗 |
計畫主持人 |
500,000 |
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098 |
專題研究計畫 (性別與科技研究計畫) |
科學教育一學生學習科學特性 |
技專校院女學生科學學習意圖、環境與表現研究與FINE學習網站評價 |
共同主持人 |
560,000 |
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090 |
補助國內專家學者出席國際學術會議 |
護理 |
國際護理學第22屆四年一次研討會 |
計畫主持人 |