李歡芳老師歷年計劃
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年度 |
補助類別 |
學門代碼 |
計畫名稱 |
擔任工作 |
核定經費(新台幣) |
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114 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
醫學教育 |
發展與評價新進護理師運用行動式智能護理臨床教師系統：以生命徵象為起點 |
計畫主持人 |
903,000 |
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113 |
專題研究計畫 (新進人員研究計畫) |
社會教育 |
多元正念課程結合數位科技輔助學習介入社區高齡者於健康老化之成效：隨機對照試驗研究 |
共同主持人 |
1,959,000 |
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113 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
醫學教育 |
以多國E化學習提升護理學生數位能力並擴展跨專業教育 |
共同主持人 |
3,221,000 |
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113 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
醫學教育 |
研發與實證CARE行動式學習系統強化新進護理師專業投入之成效 |
計畫主持人 |
863,000 |
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112 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
護理 |
發展與評價STAR訓練對新進護理師韌力、身心安適與專業表現成效 |
計畫主持人 |
696,000 |
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111 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
醫學教育 |
當復元老師走入通識課堂：「從心理疾病復元之生命敘事」課程發展與評值 |
共同主持人 |
1,599,000 |
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111 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
護理 |
發展與評價STAR韌力訓練計畫對新進護理師疲潰抗衡成效 |
計畫主持人 |
660,000 |
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110 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
護理 |
優雅的雙人舞:從教與學同步策略探討降低到職前三個月新進護理師壓力成效 |
計畫主持人 |
660,000 |
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109 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
資訊教育 |
沉浸互動式行動學習於新住民的照顧服務培力之活動設計、系統建置與場域驗證 |
共同主持人 |
2,850,000 |
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109 |
專題研究計畫 (一般研究計畫) |
護理 |
發展中老年風濕性疾病女性患者自我管理教育網站介入及驗證在壓力生物指標、健康狀態及健康行為之成效(三年期) |
共同主持人 |
1,874,000 |
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108 |
專題研究計畫 (新進人員研究計畫) |
護理 |
運用混合性方法建構台灣本土化護理人員疲潰量表 |
計畫主持人 |
730,000 |
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107 |
專題研究計畫 (新進人員研究計畫) |
護理 |
新進護理師工作生活的品質、疲潰、復原力與離職意向之歷程分析 |
計畫主持人 |
750,000 |
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104 |
研究生出席國際會議 |
護理 |
2015教育心理與社會國際研討會 |
計畫主持人 |
20,000 |
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102 |
研究生出席國際會議 |
護理 |
第二屆國際實證健康照護研討會 |
計畫主持人 |
30,000 |
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101 |
研究生出席國際會議 |
護理 |
第15屆東南亞學者論壇 |
計畫主持人 |
4,000 |
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099 |
研究生出席國際會議 |
護理 |
21st International Nursing Research Congress |
計畫主持人 |
55,000 |