學系介紹
● 學系系訓
同感、尊重、敬業、愛人。
● 學系特色
本系七十八學年度(78年8月)起成立及招生修業四年，學理與臨床實習並進，是南台灣第一所國立大學之護理學系。
護理學系秉持護理是一種藝術也是一種科學的專業理念。教學宗旨除了培養學生成為具有基本專業知識、技術，有高度服務熱忱及領導能力的護理專業人員外，更強調培養學生有自主性及獨立思考、判斷能力的特質。
護理教學的特色著重有效的學習情境之設計，教導學生思考社會變遷對全民健康及護理專業的影響；應用整體性連性的概念於個人，包括個人、家庭、團體與社區照顧；訓練學生應用護理過程解決個案的健康問題，並加強學在領導及護理研究方面的能力。
護理學系的設立,除培育國內所缺之部份護理領導人員與師資，儲備進修人才外，並將配合全國醫療網及醫療合作計劃，協助南部地區醫療、教育機構之護理人員及護理教師之在職進修，以達全面提升護理品質，推動護理專業之改進及創新之目標。
(其他相關連結：大學部課程地圖、課程目標、核心能力/碩士班課程地圖、課程目標、核心能力/國際碩士班核心能力/國際博士班教學目標)
● 學習重點
為配合現今護理學發展趨勢，引進最新教學與訓練方法，培養學生成為具有獨立思考與判斷力，能體認整體性與連續性照顧之重要性，並有高度服務熱忱之優秀護理人員。
教學最大特色著重培養學生對個案的照顧能力、訓練學生解決問題的能力，並加強領導能力及護理研究的技巧，以推動國內護理專業之改進與創新。本系除培育國內所缺乏之部份護理領導人員與師資外，並將配合全國醫療網及醫療合作計劃，提供師資與設備供南部地區醫療機所派送之護理教師或護理人員到校接受在職進修，以達全面提升護理水準的目標。護理學系秉持護理是一種藝術也是一種科學的專業理念。教學宗旨除了培養學生成為具有基本專業知識、技術、有高度服務熱忱及領導能力的護理專業人員外，更強調培養學生有自主性及獨立思考、判斷能力的特質。
護理教學的特色著重有效的學習情境之設計，教導學生思考社會變遷對全民健康及護理專業的影響；應用整體性及連續性的概念於個案(包括個人、家庭、團體與社區)照顧;訓練學生應用護理過程解決個案的健康問題，並加強學在領導及護理研究方面的能力。
護理學系的設立，除培育國內所缺之部份護理領導人員與師資，儲備進修人才外，並將配合全國醫療網及醫療合作計劃，協助南部地區醫療、教育機構之護理人員及護理教師之在職進修，以達全面提升護理品質，推動護理專業之改進及創新之目標。
